Dē vocābulāriō lūdī

Salvete omnes!!!! Iam sumus hic (aquí) denuo (de nuevo). Poco a poco iremos escribiendo más en latín y menos en español. Como cada semana comenzamos dando las soluciones de los ejercicios de la semana pasada: 

Exercitium 1. Scrībe plūrālem vocābulōrum sequentium:

liber = librī                             fenestra = fenestrae                      lampada = lampadae
schola = scholae                     tēlephōnum = tēlephōna              lagoena = lagoenae
vasculum = vascula                tapete = tapetia                            tectum = tecta
televisor = televisōrēs            magister = magistrī                     caupōna = caupōnae
pāstor = pāstōrēs                    piscis = piscēs                             flora = florae
autoraeda = autoraedae          taxiraeda = taxiraedae                 solum = sola
res = rēs                                 animus = animī                            canis = canēs
genū = genua                        deus = deī                                     arbor = arborēs
diēs = diēs                             hostis = hostēs                             vīta = vītae
animal = animālia                 oppidum = oppida                       vir = virī
causa = causae                      mare = maria                               domus (!) = domūs


Y ahora sí, empezamos esta semana con ejercicios sobre el vocabulario de la escuela, dē vocābulāriō lūdī. ¿Recordamos las imágenes del post anterior? Pues hay que traerlas a la memoria porque os voy a pedir que las completéis denuo:

Exercitium 1. Complē:

Exercitium 2. Quaere 10 vocābula al lūdum pertinentia:

Exercitium 3. Collocā vocālēs quae dēsunt:

Exercitium 4. Complē:

Exercitium 5. Scrībe genus (masculīnum, fēmenīnum, neutrum) vocābulōrum sequentium:

1. Theca scholāris = ____________

2. Calamus = ____________

3. Mensa = ____________

4. Liber = ____________

5. Sella = ____________

6. Penicillus = ____________

7. Cuspidarium = ____________

8. Ordinātrum = ____________

9. Libellus = ____________

10. Regula = ____________

11. Cummis = ____________

12. Stilus = ____________


Exercitium 6. Iunge et scrībe sententiās:

Liber                                                                

Mensa                                                              crassa
Libellus                                                            parvus
Penicillus                                                         magnus
Theca scholāris                       est                    magna   
Calamus                                                          parva
Cummis                                                           magnum
Chartārium                                                      crassus

1. Liber est parvus.
2. ______________________________
3. ______________________________
4. ______________________________
5. ______________________________
6. ______________________________
7. ______________________________
8. ______________________________


Exercitium 7. Complē:

Exercitium 8. Complē:

1. Ūnus liber / Multī librī
2. Ūnus calamus / Multī ____________
3. Ūna tabula picta / Multae ____________
4. Ūnum ____________ / Multa graphiāria
5. Ūna ____________ / Multae erasūrae
6. Ūnum ordinātrum / Multa ____________
7. Ūna regula / Multae ____________
8. Ūnum ____________ / Multa armāria

Y hasta aquí la clase de hoy, la semana que viene seguiremos aprendiendo vocabulario sobre la escuela y muchas más cosas. Valete omnes!!

Nōmina et Nōminātīvus

Salvete omnes!! Estamos de nuevo como cada lunes aprendiendo un poquito más de latín. Hoy hablaremos de los sustantivos y de cómo formar el plural. Pero antes, como hacemos todos los lunes veamos las respuestas de los ejercicios de la semana pasada:

Exercitium 1. Verbum 'esse'.

Selige vocābulum rēctum:

1. Vōsne estis Helveticae?

2. Tūne es ē Germāniā?
3. Isne est dominus Cornēlius?
4. Nōs sumus Hispānī.
5. Vōsne estis lignāriī?
6. Ego sum structor.
7. Nōs sumus Iaponiī.
8. Liber est caeruleus.
9. Tūne es amīcus Fabiae?
10. Valentia est pulcherrima.

Exercitium 2. Verbum 'esse'. Officia.
Aspice photographemata et complē sententiās. Utere: musicus, scholasticus, magistra, minister, medica, photographa, saltatōrēs, structor.

Ego scholasticus sum.
Ea photographa est.
Tū musicus es.
Is minister est.
Ea medica est.
Ego magistra sum.
Ego structor sum.
Vōs saltātōrēs estis.

Exercitium 1. Respondē sequentia interrogāta:

1. Quōmodo vocātur fēmina? Femina Susana vocātur.
2. Quid est Susāna? Susana scholastica linguae Latīnae est.

3. Unde oriundus est Patricius? Patricius ē Scotiā est.

4. Suntne iī scholasticī? Ita, scholasticī sunt.

5. Quae est magistra? Magistra Rosa est.

6. Quae est Fabia? Fabia alia magistra est.

7. Quālis est Rosa? Rosa flāva, gracilis et valdē grāta est.

8. Quotā hōrā sunt scholae Iovis diēī? Scholae Iovis diēī quartā hōrā vesperī sunt.

9. Quotā hōrā sunt scholae Vēneris diēī? Scholae Vēneris diēī ā decimā hōrā usque ad ūndecimam hōram et dimidiam sunt.

10. Quota hōra est? Nōna hōra cum dodrante est.

Exercitium 2. Respondē vērum aut falsum ad sequentēs sententiās:

1. Fabia flāva est. F
2. Patricius Germānus est. F
3. Martis diē scholae quartā hōrā sunt. V
4. Rosa crassa est. F
5. Susāna Russa est. V
6. Valentia pulcherrima est.V

Pues bien, como decía, hoy hablaremos de los sustantivos y de cómo se forma el plural. Como sabrás, el latín es una lengua flexiva y eso significa que un sustantivo en latín puede tener diferentes terminaciones según la función sintáctica que desempeñe dentro de la oración. A cada una de estas desinencias y la función sintáctica a la que van ligadas lo denominamos caso. En latín existen 6 casos y empezaremos con el que ya has estado utilizando sin darte cuenta y que expresa el sujeto y el atributo. Me estoy refiriendo al Nominativo.

En latín tenemos tres géneros (masculino, femenino y neutro) y dos números (singular y plural). Así pues te presento aquí los tipos de sustantivos más comunes y cómo formamos el plural en el caso Nominativo:

Ahora te propongo un ejercicio muy sencillo y es formar el plural de los siguientes sustantivos a partir de la imagen anterior:

Exercitium 1. Scrībe plūrālem vocābulōrum sequentium:

liber = ____________            fenestra = ____________            lampada = ____________
schola = ____________         telephonum = ____________      lagoena = ____________
vasculum = ____________    tapete = ____________               tectum = ____________
televisor = ____________     magister = ____________           caupōna = ____________
pāstor = ____________         piscis = ____________                flora = ____________
autoraeda = ____________   taxiraeda = ____________          solum = ____________
res = ____________              animus = ____________             canis = ____________
genū = ____________           deus = ____________                 arbor = ____________
diēs = ____________            hostis = ____________               vīta = ____________
animal = ____________       oppidum = ____________           vir = ____________
causa = ____________         mare = ____________                 domus (!) = ____________
manus (!) = ____________  mālum = ____________


Y ahora vamos a empezar a aprender vocabulario de la escuela. Te dejo hoy, para empezar, estas dos imágenes y su vocabulario:

Y hasta aquí todo el latín de hoy. La semana que viene trabajaremos y haremos ejercicios sobre el vocabulario de la escuela. Espero que hayas aprendido hoy un poquito más de latín. Buena semana y hasta la semana que viene!!

In lūdō

Salvete!! Como cada lunes seguimos aprendiendo latín!! Hoy haremos un par de ejercicios de repaso y empezaremos lectio nueva. Pero antes de todo corregimos los ejercicios de la semana pasada.

Exercitium 1. Da nōmen cuique litterae magnae cuiusque vocābulī. Exemplum: ScripToR: es/te/er

hispĀnuS: a / es
QuīnquE: cu / e
MūsIca: em / i
GalluS: ge / es
arTifeX: te / ix
MaGistra: em / ge
DiscipUlus: de / u
LabōRāre: el / er

Exercitium 2. Da nōmen cuique litterae cuiusque vocābulī. Exemplum: Actor: a/ce/te/o/er

1. Medicus: em / e / de / i / ce / u / es
2. Auceps: a / u / ce / e / pe / es
3. Vēnātor: u / e / en / a / te / o / er
4. Lanius: el / a / en / i / u / es
5. Coquus: ce / o / cu / u / u / es
6. Mercātor: em / e / er / ce / a / te / o / er
7. Aurīga: a / u / er / i / ge / a
8. Nauta: en / a / u / te / a

Exercitium 1. Scrībe numerum iuxtā vocābulum: Exemplum: viginti = 20

Ūnus = 1
Septem = 7
Quattuor = 4
Quīnque = 5
Sex = 6
Decem = 10
Trēs = 3
Quīndecim = 15
Duo = 2

Exercitium 2. Scrībe hōs numerōs.

1 = ūnus
6 = sex
5 = quīnque
16 = sēdecim
7 = septem
4 = quattuor
10 = decem
2 = duo
9 = novem
13 = trēdecim
11 = ūndecim
8 = octō
12 = duodecim
3 = trēs
0 = nihil
23 = vīgintī et trēs
18 = duodēvīgintī
25 = vīgintī et quīnque
14 = quattuordecim
42 = quadrāgintā et duo
36 = trīgintā et sex
27 = vīgintī et septem
19 = ūndēvīgintī
15 = quīndecim
17 = septendecim
22 = vīgintī et duo
95 = nonāgintā et quīnque
37 = trīgintā et septem
21 = vīgintī et ūnus
66 = sexāgintaa et sex
39 = ūndēquadrāgintā
67 = sexāgintā et septem
85 = octōgintā et quīnque
71 = septuāgintā et ūnus

Exercitium 3. Scrībe hōs numerōs contrā. Exemplum: 23 = triginta et duo.

24 = quadrāginta et duo
18 = octōgintā et ūnus
42 = vīgintī et quattuor
25 = quīnquāgintā et duo
27 = septuāgintā et duo
36 = sexāgintā et trēs
19 = nonāgintā et ūnus
15 = quīnquāginta et ūnus
17 = septuāgintā et ūnus
56 = sexāgintā et quīnque

Exercitium 4. Computā. Exemplum 7 x 2 = quattuordecim

5 x 5 = vīgintī et quīnque
150 - 100 = quīnquāgintā
34 + 32 = sexāgintā et sex
9 x 9 = nonāgintā et ūnus
11+ 5 = sēdecim
6 x 7 = quadrāgintā et duo
30 - 15 = quīndecim
45 + 10 = quīnquāgintā et quīnque
80 - 10 = septuāgintā

Exercitium 5. Scrībe numerōs:

1. Duodēoctōgintā = 78
2. Quadrāgintā et trēs = 43
3. Sexāgintā et duo = 62
4. Octōgintā et sex = 86
5. Trīgintā et trēs = 33
6. Quīnquāgintā et ūnus = 51
7. Sedecim = 16
8. Ūndēcentum = 99

 Exercitium 6. Quot?

1. Quot codicillī sunt? Quattuor codicillī sunt.
2. Quot fībulae sunt? Duodēvīgintī fībulae sunt.
3. Quot calamī sunt? Decem calamī sunt.
4. Quot sirpiculī sunt? Vīgintī sirpiculī sunt.
5. Quot sellae sunt? Novem sellae sunt.

Y ahora dos ejercicios de repaso:

Exercitium 1. Verbum 'esse'.

Selige vocābulum rēctum:

1. Vōsne (estis/es) Helveticae?

2. Tūne (est/es) ē Germāniā?
3. Isne (es/est) dominus Cornēlius?
4. Nōs (sumus/sunt) Hispānī.
5. Vōsne (sunt/estis) lignāriī?
6. Ego (sunt/sum) structor.
7. Nōs (sumus/estis) Iaponiī.
8. Liber (sum/est) caeruleus.
9. Tūne (est/es) amīcus Fabiae?
10. Valentia (est/es) pulcherrima.

Exercitium 2. Verbum 'esse'. Officia.
Aspice photographemata et complē sententiās. Utere: musicus, scholasticus, magistra, minister, medica, photographa, saltatōrēs, structor.

 Ahora sí, empezamos lectionem novam: Empezaremos a hablar sobre la escuela, dē lūdō, dē scholā. Y empezamos con un texto:

In lūdō

PATRICIUS          Ignōsce, Ubi sunt scholae linguae Latīnae?
SUSANA               Est in conclāvī 4. Esne novus?
PATRICIUS          Ita, hodiē est meus prīmus diēs in lūdō.
SUSANA               Ego Susāna sum. Quōmodo vocāris?
PATRICIUS          Patricius vocor. Libentissimē.
SUSANA               Pariter.
PATRICIUS          Esne tū quoque scholastica huius lūdī?
SUSANA               Ita, sholastica linguae Latīnae quoque sum.
PATRICIUS          Ah, condiscipulī sumus! Bene!
SUSANA               Ita. Unde oriundus es?
PATRICIUS          Ē Scotiā sum. Et tū?
SUSANA               Ē Russiā sum, Moscuā.
PATRICIUS          Quis est magister noster?
SUSANA               Est fēmina, Rosa vocātur.
PATRICIUS          Estne fusca, alta et oculāriīs?
SUSANA               Nōn, nōn. Ea est Fabia, alia magistra.
PATRICIUS          Et, quālis est magistra nostra?
SUSANA               Est flāva, gracilis et valdē grāta.
PATRICIUS          Quotā hōrā sunt scholae?
SUSANA               Scholae sunt ā decimā hōrā māne usque ad ūndecimam hōram et dimidiam
                               Lunae, Mercuriī et Vēneris diēbus. Martis et Iovis diēbus scholae sunt quartā
                               hōrā vesperī.
PATRICIUS          Quota hōra est?
SUSANA               Nōna hōra cum dodrante.
PATRICIUS          Sūmimusne caffeam?
SUSANA               Sānē!

Ahora responde a las siguientes preguntas.

Exercitium 1. Respondē sequentia interrogāta:

1. Quōmodo vocātur fēmina?
2. Quid est Susāna?

3. Unde oriundus est Patricius?

4. Suntne iī scholasticī?

5. Quae est magistra?

6. Quae est Fabia?

7. Quālis est Rosa?

8. Quotā hōrā sunt scholae Iovis diēī?

9. Quotā hōrā sunt scholae Vēneris diēī?

10. Quota hōra est?

Exercitium 2. Respondē vērum aut falsum ad sequentēs sententiās:

1. Fabia flāva est.
2. Patricius Germānus est.
3. Martis diē scholae quartā hōrā sunt.
4. Rosa crassa est.
5. Susāna Russa est.
6. Valentia pulcherrima est.





Y esto es todo por hoy! La semana que viene volveré con más ejercicios para aprender esta lengua hermosa y eterna!! Valēte omnēs!!

Dē litterīs et numerīs

Salvēte, collegae!! Ya sumus aquí de nuevo!! Hoy hablaremos sobre las letras y los números en latín. Pero antes pondremos las soluciones de los ejercicios de la semana pasada.

Exercitium dē colōribus.

Caelum caeruleum est.

Liber niger est.

Mēnsa rubra est.

Sella flāva est.

Rosa rosea est.

Catus albus est.

Exercitium 1. Verbum 'vocārī'.

1. Is Petrus vocātur.

2. Tū Fabia vocāris.

3. Is Thomas vocātur.

4. Ea Cornēlia vocātur.

5. Schola Latīna vocātur.

6. Ego Johannēs vocor.

Exercitium 2. Quōmodo vocāris? / Quid es? / Unde oriundus es?
Complē colloquium:


LAURA             Salvē. Quōmodo vocāris?

ALBERTUS      Ego vocor Albertus.

LAURA             Unde oriundus es?

ALBERTUS      Ego ē Lusitaniā sum. Et tū, quōmodo vocāris?

LAURA             Laura vocor.

ALBERTUS      Quid es?

LAURA             Nosocoma sum. Et tū quid es?

ALBERTUS      Ego advocatus sum.

LAURA             Libentissime.

ALBERTUS      Pariter

LAURA             Valē, in posterum.

ALBERTUS      Valē.

Exercitium 3. Iunge et scrībe sententiās:

1. Orpheus vocātur, musicus est, Thrācius est. 
2. Iūlius Caesar vocātur, imperātor est, Rōmānus est.
3. Vērus et Priscus vocantur, gladiātōrēs sunt, Gallī sunt.
4. Vergilius vocātur, scrīptor est, Mantuānus est.
5. Gaius vocātur, aurīga est, Hispānus est.

Pues como decía al principio, hoy hablaremos sobre las letras y los números en latín, dē litterīs et numerīs Latīne. Así que vamos a comenzar con las letras del abecedario latino.

 

Así nuestro alfabeto en latín se compone de 23 letras:

Vamos ahora a hacer dos ejercicios y practicamos el abecedario latino:

Exercitium 1. Da nōmen cuique litterae magnae cuiusque vocābulī. Exemplum: ScripToR: es/te/er

hispĀnuS: ______ / ______
QuīnquE: ______ / ______
MūsIca: ______ / ______ 
GalluS: ______ / ______
arTifeX: ______ / ______
MaGistra: ______ / ______
DiscipUlus: ______ / ______
LabōRāre: ______ / ______

Exercitium 2. Da nōmen cuique litterae cuiusque vocābulī. Exemplum: Actor: a/ce/te/o/er

1. Medicus: ______ / ______ / ______ / ______ / ______ / ______ / ______
2. Auceps: ______ / ______ / ______ / ______ / ______ / ______
3. Vēnātor: ______ / ______ / ______ / ______ / ______ / ______ / ______
4. Lanius: ______ / ______ / ______ / ______ / ______ / ______
5. Coquus: ______ / ______ / ______ / ______ / ______ / ______
6. Mercātor: ______ / ______ / ______ / ______ / ______ / ______ / ______ / ______
7. Aurīga: ______ / ______ / ______ / ______ / ______ / ______
8. Nauta: ______ / ______ / ______ / ______ / ______

Vamos ahora con los números en latín:

Y a continuación unos cuantos ejercicios para aprender los números:

Exercitium 1. Scrībe numerum iuxtā vocābulum: Exemplum: viginti = 20

Ūnus = ______
Septem = ______
Quattuor = ______
Quīnque = ______
Sex = ______
Decem = ______
Trēs = ______
Quīndecim = ______
Duo = ______

Exercitium 2. Scrībe hōs numerōs.

1 = __________
6 = __________
5 = __________
16 = __________
7 = __________
4 = __________
10 = __________
2 = __________
9 = __________
13 = __________
11 = __________
8 = __________
12 = __________
3 = __________
0 = __________
23 = __________ __________ __________
18 = __________
25 = __________ __________ __________
14 = __________
42 = __________ __________ __________
36 = __________ __________ __________
27 = __________ __________ __________
19 = __________
15 = __________
17 = __________
22 = __________ __________ __________
95 = __________ __________ __________
37 = __________ __________ __________
21 = __________ __________ __________
66 = __________ __________ __________
39 = __________
67 = __________ __________ __________
85 = __________ __________ __________
71 = __________ __________ __________

Exercitium 3. Scrībe hōs numerōs contrā. Exemplum: 23 = triginta et duo.

24 = __________ __________ __________
18 = __________ __________ __________
42 = __________ __________ __________
25 = __________ __________ __________
27 = __________ __________ __________
36 = __________ __________ __________
19 = __________ __________ __________
15 = __________ __________ __________
17 = __________ __________ __________
56 = __________ __________ __________

Exercitium 4. Computā. Exemplum 7 x 2 = quattuordecim

5 x 5 = __________ __________ __________
150 - 100 = __________
34 + 32 = __________ __________ __________
9 x 9 = __________ __________ __________
11+ 5 = __________
6 x 7 = __________ __________ __________
30 - 15 = __________
45 + 10 = __________ __________ __________
80 - 10 = __________

Exercitium 5. Scrībe numerōs:

1. Duodēoctōgintā = ______
2. Quadrāgintā et trēs = ______
3. Sexāgintā et duo = ______
4. Octōgintā et sex = ______
5. Trīgintā et trēs = ______
6. Quīnquāgintā et ūnus = ______
7. Sedecim = ______
8. Ūndēcentum = ______

 Exercitium 6. Quot?

Y esto es todo por hoy, el próximo día haremos unos ejercicios de repaso y comenzaremos tema nuevo. Hasta el lunes que viene!! Valēte!