Dē colōribus

Ya estoy aquí como cada lunes!! Y como siempre hago os dejo las respuestas de los ejercicios de la semana pasada:

Exercitium 1. Verbum 'esse'. Officia.

Complē sententiās Praesentī verbī 'esse'.

Exemplum: Johannēs gubernātor est.

1. Ego scholasticus sum.
2. Ea ministrātrix est.
3. Is advocātus est.
4. Is magister est.
5. Iī nosocomī sunt.
6. Tū pistor es.
7. Nōs scholasticī sumus.
8. Diodōrus medicus est.
9. Iī ingeniariī sunt.
10. Vōs pedilusorēs estis.

Exercitium 2. Verbum 'esse'.

Fac sententiās secundum exemplum.

Exemplum: Ego / minister = Ego minister sum.

1. Tū / tabellārius = Tū tabellārius es.
2. Is / custōs = Is custōs est.
3. Vōs / architectī = Vōs architectī estis.
4. Nōs / electricistae = Nōs electricistae sumus.
5. Is / faber hydraulicus = Is faber hydraulicus est.

Exercitium 3. Praesēns verbī 'esse'.

Complē sententiās secundum exemplum.

Exemplum: Quis est (Is)? (Is) Johannēs est. Quī sunt (Iī)? (Iī) Carolus et Anna sunt.

1. Quis est (Is)?                   (Is) Carmelus est.
2. Quī/Quae sunt (Eae)?      (Eae) scholasticae sunt.
3. Quis est (Is)?                   (Ego) Albertus sum.
4. Quī estis (Vōs)?              (Nōs) Fabia et Aemilia sumus.
5. Quī sumus (Nōs)?           (Vōs) Syra et Dēlia estis.
6. Quis es (Tū)?                  (Ego) nosocomus sum.


Hoy voy a hablar de los colores y para ello os presento estas imágenes:

Os dejo ahora un ejercicio:

Vemos ahora el verbo 'vocārī' (llamarse):

Y hacemos ejercicios:

Exercitium 1. Verbum 'vocārī'.

1. Is Petrus __________.

2. Tū Fabia __________.

3. Is Thomas __________.

4. Ea Cornēlia __________.

5. Schola Latīna __________.

6. Ego Johannēs __________.


Exercitium 2. Quōmodo vocāris? / Quid es? / Unde oriundus es?
Complē colloquium:


LAURA             Salvē. Quōmodo vocāris?

ALBERTUS      Ego __________ Albertus.

LAURA             __________ __________ es?

ALBERTUS      Ego ē Lusitaniā __________. Et tū, __________ __________?

LAURA             Laura vocor.

ALBERTUS      __________ es?

LAURA             Nosocoma sum. Et tū quid es?

ALBERTUS      Ego advocatus __________.

LAURA             Libentissime.

ALBERTUS      Pariter

LAURA             Valē, in posterum.

ALBERTUS      Valē.


Exercitium 3. Iunge et scrībe sententiās:




Y esto es todo por esta semana!! La semana que viene volveré con más ejercicios y más latín!! Valē!!

Quid es?

Salvete omnes!! Como cada lunes seguimos con nuestro curso de latín. Hoy hablaremos de los oficios. Y como siempre hacemos, primero daremos las soluciones de los ejercicios de la semana pasada:

1. Iunge terram cum adiectīvō:

1. r; 2. i; 3. b; 4. p; 5. e; 6. f; 7. n; 8. g; 9. l; 10. c; 11. m; 12. s; 13. q; 14. o; 15. d; 16. a; 17. k; 18. h.

2. Scrībe sententiās:

Ego Hispanus/a sum.

Is Graecus est.

Tū Gallus/a es.

Tū britannus/a es.

Ego Syrus/a sum.

Is Carthāginiēnsis est.

3. Complē sententiās:

Tū Gallus es: Tū ē Galliā oriundus es.

Ego Hiberna sum: ē Hiberniā oriunda sum.

Vōs Polōnī sumus: ē Polōniā oriundī estis.

Nōs Italī sumus: ex Italiā oriundī sumus.

Is Britannus est: ē Britanniā oriundus est.

Ea Americāna est: Ex Americā oriunda est.

4. Scrībe sententiās:

Iūlius in Polōniā habitat. = Iūlius Polōnus est.

Cornēlius in Germāniā habitat. = Cornēlius Germānus est.

Fabius in Britannia habitat = Fabius Britannus est.

Antonius in Galliā habitat = Antonius Gallus est.

Mārcus in Mexicō habitat = Mārcus Mexicānus est.

Quīntus in Cubā habitat = Quīntus Cubānus est.

Maria in Americā habitat = Maria Americāna est.

Josēphus in Canadā habitat = Josēphus Canadēnsis est.

 

Y ahora comenzamos lección nueva!

 

Exercitium 1. Verbum 'esse'. Officia.

Complē sententiās Praesentī verbī 'esse'.

Exemplum: Johannēs gubernātor est.

1. Ego scholasticus ______.
2. Ea ministrātrix ______.
3. Is advocātus ______.
4. Is magister ______.
5. Iī nosocomī ______.
6. Tū pistor ______.
7. Nōs scholasticī ______.
8. Diodōrus medicus ______.
9. Iī ingeniariī ______.
10. Vōs pedilusorēs ______.

Exercitium 2. Verbum 'esse'.

Fac sententiās secundum exemplum.

Exemplum: Ego / minister = Ego minister sum.

1. Tū / tabellārius =
2. Is / custōs =
3. Vōs / architectī =
4. Nōs / electricistae =
5. Is / faber hydraulicus =

Exercitium 3. Praesēns verbī 'esse'.

Complē sententiās secundum exemplum.

Exemplum: Quis est (Is)? (Is) Johannēs est. Quī sunt (Iī)? (Iī) Carolus et Anna sunt.

1. ______ est (Is)?           (Is) Carmelus ______.
2. ______ sunt (Eae)?      (Eae) scholasticae ______.
3. ______ est (Is)?           (Ego) Albertus ______.
4. ______ estis (Vōs)?     (Nōs) Fabia et Aemilia ______.
5. ______ sumus (Nōs)?  (Vōs) Syra et Dēlia ______.
6. ______ es (Tū)?           (Ego) nosocomus ______.

Y esto es todo por esta semana!! La semana que viene más!! Valēte et cūrāte ut valeātis!!

Commendātiōnēs, sententiae valedictiōnis, verbum 'esse' et nātiōnālitātēs

Salvete omnes!! (Hola a todos) Como cada lunes y aprovechando días de confinamiento en nuestras casas, qué mejor podemos hacer que aprender latín!!! La semana pasada comenzamos con las presentaciones y pusimos un texto con un par de ejercicios. He aquí las soluciones (1. 1c, 2c, 3b, 4b, 5b, 6c, 7b, 8c; 2. 1F, 2V, 3F, 4F, 5V, 6V, 7F, 8F, 9V/F).

Hoy repasaremos las presentaciones, veremos algunas frases de despedida, el verbo 'esse' y las nacionalidades:

Commendatio: (Presentación)

Quōmodo vocāris? (Ego) Fabia vocor. ¿Cómo te llamas? (Yo) me llamo Fabia.

Quid nomen tibi est? Mihi nōmen est Fabia. ¿Cúal es tu nombre? Mi nombre es Fabia.

Quid es? (Ego) scholasticus/a sum. ¿Qué eres? (Yo) soy estudiante.

Unde oriundus es? (Ego) ex Italiā sum. ¿De dónde eres? (Yo) soy de Italia.

Quā ex cīvitāte es? (Ego) Rōmā sum. ¿De qué ciudad eres? (Yo) soy de Roma.

Sententiae salūtātiōnis: (Saludos)

Salvē! Hola (Salvēte, Hola a varios)

Quid tibi? ¿Qué pasa? ¿Qué hay?

Ut valēs? ¿Cómo estás?

Bonum diem Buenos días

Bonum vesperum Buenas tardes

Bonam noctem Buenas noches

Sententiae valedictiōnis: (Frases de despedida)

 

Valē Adiós (Valēte, Adiós a varios)

In posterum Hasta luego

In crāstinum Hasta mañana

Vemos ahora el verbo 'esse' (ser, estar):

Vamos ahora a hacer algunos ejercicios:

1. Iunge terram cum adiectīvō:

1. Russia                                         a. Hispānus

2. Germānia                                    b. Cubānus

3. Cuba                                           c. Mexicānus

4. Gallia                                          d. keniēnsis

5. Syria                                           e. Syrus

6. Corēa                                          f. Corēānus

7. Canada                                        g. Italus

8. Italia                                            h. Britannus

9. Carthāgō                                      i. Germānus

10. Mexicum                                   k. Hibernus

11. Polōnia                                      l. Carthāginiēnsis

12. Graecia                                      m. Polōnus

13. Sinae                                         n. Canadēnsis

14. America                                    o. Americānus

15. kenia                                         p. Gallus

16. Hispānia                                   q. Sinēnsis

17. Hibernia                                    r. Russus

18. Britannia                                   s. Graecus

2. Scrībe sententiās:

Exemplum: Is / Italia = Is Italus est.

Ego / Hispania.

Is /Graecia.

Tū / Gallia.

Tū / Britannia.

Ego/ Syria.

Is / Carthāgō.

3. Complē sententiās:

Tū Gallus es: Tū ē Galliā oriundus es.

Ego Hiberna sum: ē Hiberniā oriunda ______.

Vōs Polōnī sumus: ______ Polōniā oriundī estis.

Nōs Italī sumus: ex Italiā ____________ sumus.

Is Britannus est: ē ____________ ____________ est.

Ea Americāna est: ______ ____________ ____________ ______.

4. Scrībe sententiās:

Iūlius in Polōniā habitat. = Iūlius Polōnus est.

Cornēlius in Germāniā habitat. = 

Fabius in Britannia habitat = 

Antonius in Galliā habitat =

Mārcus in Mexicō habitat =

Quīntus in Cubā habitat =

Maria in Americā habitat =

Josēphus in Canadā habitat =  

Por esta semana ya es bastante. La semana que viene hablaremos de los oficios. Espero que sigas las lecciones y no tengas ninguna dificultad. Si tienes preguntas o dudas, déjame un comentario. Hasta la semana que viene!! Valē!!

SCHOLAE LATINITATIS

Empezamos un curso de latín para aquellos que quieran comenzar a aprender latín de una manera activa. Os animo a participar y a ir aprendiendo la lengua eterna como si fuera una lengua moderna. Hoy, como es natural, empezaremos por las presentaciones.

COMMENDATIONES

 TEXTUS I. COMMENDATIONES

Cornēlius:- Salvē! Bonum diem.
Fabia:- Bonum diem.
Cornēlius:- Cornēlius sum. Et tū? Quid nōmen tibi est?
Fabia:- Libentissimē, Cornēlī. Mihi nōmen est Fabia.
Cornēlius:- Et is quis est?
Fabia:- Is amīcus meus Carolus est.
Cornēlius:- Quid es?
Fabia:- Scholastica linguārum sum. Et tū, quid es?
Cornēlius:- Ego medicus sum. Et Carolus quid est?
Fabia:- Is custōs est.
Cornēlius:- Unde oriundī estis?
Fabia:- Ex Italiā sum, et amīcus meus Carolus ē Graeciā est. Et tū, unde oriundus es?
Cornēlius:- Ex Hispāniā sum.
Fabia:- Quā ē civitāte es?
Cornēlius:- Matrītō. Et vōs? Quā ē civitāte estis?
Fabia:- Carolus Athēnīs est et ego Rōmā sum.
Cornelius:- Cīvitās pulcherrima est!
Fabia:- Ita, vērum est. Nunc in scholās eō. In posterum, Cornēlī.
Cornēlius:- Valē.

1. Respondē sequentia interrogāta:
1.- Quid est Fabia?

a. Custos
b. Medicus
c. Scholastica linguārum

2.- Unde oriundus est Cornēlius?

a. Ex Italiā
b. Ē Graeciā
c. Ex Hispāniā

3.- Quid est Cornēlius?

a. Scholastica linguārum
b. Medicus
c. Custōs

4.- Quis est Carolus?

a. Amīcus Cornēliī
b. Amīcus Fabiae
c. Amīcus Carolī

5.- Unde oriundī sunt Carolus et Fabia?

a. Ex Italiā et Hispāniā
b. Ex Italiā et Graeciā
c. Ex Hispāniā et Italiā

6.- Quid est Carolus?

a. Scholastica linguārum
b. Medicus
c. Custōs
 
7.- Quā ē cīvitāte est Carolus? Et Fabia?

a. Matrītō et Athēnīs
b. Athēnīs et Rōmā
c. Matrītō et Rōmā

8.- Quālis est Rōma?

a. Foeda
b. Pulchra
c. Pulcherrima


2. Dīc vērum (V) an Falsum (F):

1.- Carolus amīcus Cornēliī est.
2.- Fabia scholastica linguārum est.
3.- Cornēlius scholasticus medicīnae est.
4.- Carolus magister est.
5.- Fabia Itala est.
6.- Carolus ē Graeciā est.
7.- Rōma cīvitās foeda est.
8.- Magister ē Galliā est.
9.- Tū scholasticus/a es.

Podeis dejar vuestras respuestas en los comentarios. La semana próxima pondré las soluciones y presentaré nuevos ejercicios y nuevas lecciones. Latinitatem discatis!!!

LIBRI METHODI SEQUERE ME IN PDF

Post magnum laborem et sudorem tandem libri methodi Sequere me, gradus A1 (Vestibulum), praesto iam sunt. In his libris omnia opera in postremis annis colligere volui, etsi mihi dicendum est audere neque vereri hanc novam methodum ingredi immane studium fuisse, praesertim quia sunt multi qui putant linguam latinam docere secundum hanc methodum non licere vel integrum non esse. Sed adversus omnes eas causas censeo linguam latinam linguam esse neque nos eam linguam docere aliter posse. Si linguam latinam linguam haberi volumus, non possumus docere aliter quam linguae hodiernae docentur. Ex iis omnibus rationibus operam meam humiliter hic vobis relinquo, sine alia necessitate quam eius cum iis qui me legunt partiendi.

Sequere me a1 18 de Germán González

Sequere me exercitia a1 18 de Germán González

MERC et lingua Latina (Gradus Vestibulum A1)

MERC (Marco Común Europeo de Referencia, Hispanice) et CEFR (Common European Framework of Reference, Anglice) ad linguas: discentia, institutio et evaluatio (aestimatio), ex consilio communi artis politicae ad linguas pertinentis Consilii Europae natura participat, qui ingentem laborem auxit erga coniunctionem admonitionum ad discentiam et institutionem linguarum in conexu Europaeo. Hic labor praeclarus fit in magnis consiliis ut incrementum scalarum descriptivarum graduum ad linguas pertinentium descriptarum in gradibus Vestibulo (A1), Limine (A2), Ianua (B1), Atrio (B2), Odeo (C1) et Adyto (C2).
Si linguam Latinam linguam esse censemus, in eodem modo ceterarum linguarum hodiernarum inesse debemus. Ob eam rem in hac forma laborare incipere debemus. Ecce mea apportatio:

A1 (Vestibulum)

1. Gradus communes:

• Potest intellegere et uti sententiis quotidianis usus frequentissimi sicut sententiis simplicibus.
• Potest se ipsum et alios commendare, interrogare et respondere de re personali, domicilio, rebus suis et hominibus quos cognoscit.
• Potest loqui quotiescumque lente et clare loquatur et auxilium dare in suo animo habeat.

2. Facultates:

2.1. Intellegere

• 2.1.1. Intellegentia audiendi: Recognoscit vocabula et sententias simplicissimas quae quotidie usurpantur et quae pertinent ad se ipsum, familiam et locum proximum cum ad eum lente et clare alloquuntur.
• 2.1.2. Intellegentia legendi: Intellegit vocabula et nomina notissima et sententias simplicissimas.

2.2. Loqui

2.2.1. Actio reciproca loquendi: Cum altero homine simplici modo colloqui potest utcumque alter homo velit iterare id quod dixit vel aliis vocabulis dicere et lentius et eum adiuvare ad quod dicere conetur. Interrogat et respondet interrogata simplicia de rebus necessariis vel rebus communibus.

2.2.2. Actio locutionis: Sententiis et locutionibus simplicibus utitur ut locum quo habitat et homines quos cognoscit describat.


2.3. Scribere

2.3.1. Expressio scripta: Textus breves et simplices scribere potest.


LECTIONIS CONTINENTIA

• Litterae Latīnae
• Praesens verbī esse
• Numerī ab 0 usque ad 101
• Dēmōnstrātīva: hic, haec, hoc
• Interrōgātīva: Quōmodo, Unde, Quot?
• Praesēns quattuor coniugātiōnum Indicātīvī
• Nōminātīvus singulāris et plūrālis
• Genus et numerus nōminum et adiectīvōrum
• Interrōgātīva: Ubi, quid, quis?
• Praepotiōnēs accūsātīvī et ablātīvī
• Adiectīva
• Adiectīva et prōnōmina possessīva
• Verba esse, habēre, portāre et induere
• Accūsātīvus singulāris et plūrālis
• Genetīvus singulāris et plūrālis
• Compārātīvus
• Compārātīvus vocābulōrum magnus, parvus, bonus, malus
• Verba necesse esse, velle, nōlle, mālle'+ īnfīnītīvus
• Praepositiōnēs motūs
• Ablātīvus singulāris et plūrālis
• Adverbia et expressiōnēs frecuentiae
• Verba placēre, amāre
• Verbum dolēre
• Prōnōmina  in casū datīvo
• Adverbia quoque, etiam
• Datīvus singulāris et plūrālis
• Verbum pergere + īnfīnītīvus
• Verba statūs caelī
• Prōnōmina et adiectīva īndefīnīta: aliquis, nemō, ūllus, nūllus
• Prōnōmina et adiectīva dēmōnstrātīva
• Numeri ab 101 usque ad 1000
• Gerundium: ad + -ndum
• Participium futūrī
• putāre + īnfīnītīvus
• mālle + īnfīnītīvus
• posse + īnfīnītīvus
• dēbēre + īnfīnītīvus
• Gerundīvus
• Negātiō: numquam, nōn umquam; quid dīcis!; bene, bene, nōn…; nōn… neque…neque; minimē!
• Exprimere sententiam: mihi vidētur, mihi; credō…
• Cūr? / quia...
• Praeteritum Perfectum Indicātīvī
• Imperātīvus

VOCABULA

• Adiectīva terrae
• Nōmina terrārum
• Officia, munera
• Linguae
• Rēs lūdī et tablīnī
• Colōrēs
• Domus: partēs et supellectīlēs
• Familia
• Vestimenta
• Descriptiō corporis  
• Vectūrae
• Aedificia māximī momentī oppidī  
• Acta quotidiāna et otiī
• Partēs diaeī
• Mēnsēs annī
• Diēs septimānae  
• Otium
• Cibī
• Partēs corporis  
• Statūs Caelī
• Tempora annī
• Empta
• Tabernae  
• Nexus: prīmum, ex alterā parte, postrēmō, tandem, cēterum, preatereā, sed, tamen
• Adverbia temporālia: hodiē, hodiē māne, hodiē vesperī, hōc mēnse, hōc annō,  aliquandō, numquam, iam, adhūc, nōndum  
• Adverbia afirmātīva: ita, sānē; ita, profectō; ita, scilicet; plānē

Vocabulorum exercitia

Salvere vos omnes iubeo!! Cum textu septimanae anterioris pergimus et vocabulorum exercitium facimus:

Mīrum est quot oscula nōbīs dēmus. Initiō, fēminae semper nōs ōsculāmur, et inter vīrōs et fēminās prope semper. Sed tamen, virī, nisī valdē amīcī sunt vel familiārēs, tantum manum vel amplexum inter sē dant.

Ita, Rōmānī semper valdē palpatōrēs fuimus. Referō, ex ūnā parte, cum tangimus benevolum et iucundum esse potest, sed, ex alterā parte, invasor vidērī potest, praesertim cum tē pulsant per viam et ne excusātiōnēs quidem abs tē poscunt.

Nostrī vicīnī Gallī etiam inter sē ōsculantur in valedīcendō et occurrendō, sed vidētur tantum id facere sī valdē amīcī sunt. Britannī et Germānī unō hōc contentī sunt: manum dare et, igitur, sī in collum hominis cuiusdam hārum terrārum tē iactās, valdē admīrātur. Paucīs verbīs fricātiō et exōsculātiō asuētae sunt in cultū nostrō, multō magis quam in prope omnibus gentibus quās cognōscō.

Et nunc definitionem cum vocabulo iungimus:

Haec omnia sunt, lectores lectricesque!! Usque ad septimanam proximam!